В адвентистской начальной школе «Живое Слово» 23 декабря состоялся утренник, посвященный встрече Нового года. В подготовке и проведении праздника приняли участие педагоги и школьники.
Учителя в торжественных нарядах встречали гостей. Дети в костюмах сказочных героев с восторгом рассматривали друг друга. Когда их мамы, папы, бабушки и дедушки заполнили зал, участники вместе с директором и учителями, помолившись, начали праздник.
В зале воцарилась полная тишина. Школьники, немного взволнованно, но с хорошим настроением рассказывали стихи, пели песни, приветливо улыбаясь зрителям и друг другу. В этот день они прославили величественное Имя Спасителя, в их словах чувствовалась любовь к Богу и ближним.
Во время выступления участники старательно выполняли все поставленные перед ними задания, чтобы отыскать и вернуть Жемчужину добрых дел. Преодолевая препятствия на пути к заветной цели, дети вежливо общались с бабушкой, выполняли просьбу елки, развлекали метель, задабривали снеговика, заготавливали пищу для снегирей, вели степенную беседу со старым и ветвистым дубом. А, самое главное — узнали все о Жемчужине.
Благодаря их усилиям и добрым поступкам художник понял, как найти Жемчужину, и сам стал добрым. В память о приключениях детей он подарил им картину.
После выступления участники сфотографировались, получили подарки и отведали вкусные десерты, приготовленные родителями. А затем еще поучаствовали в интересных конкурсах, разделившись на команды. Звонкий смех и приятное дружеское общение — таким запомнился этот новогодний праздник детям.
In the Seventh-day Adventist elementary school “Living Word” December 23 was held a morning performance dedicated to celebration of the New Year. In preparation and holding of the event participated both teachers and students.
Teachers dressed in festive costumes welcomed all the guests. Children dressed as fairy tale characters scrutinized each other with great delight. When their moms, dads, and grandparents filled the hall, the participants prayed together with the principal and teachers, and thus started the event.
Silence settled over the audience. School children were a little nervous, but recited poems, sang songs, and friendly smiled to the audience and each other being in a good mood. On this day they glorified the majestic name of the Savior, and in their words everyone could feel love to God and to neighbor.
During the performance, the participants diligently accomplished all tasks assigned to them, in order to find and return the Pearl of good deeds. Overcoming obstacles to their goal, children politely dealt with old woman, they fulfilled all wishes of Christmas tree, entertained the snowstorm, gained favour of the snowman, stocking up food for bullfinches, and led heart-to-heart talk with an old and branchy oak. And most importantly they learned everything about Pearl.
Thanks to their efforts and good deeds the artist understood how to find the Pearl, and he himself became good. He gave them a picture as a keepsake of their adventures.
After the performance, the participants were photographed, received gifts and were treated with delicious desserts prepared by their parents. And then, divided into teams, they took part in interesting competitions. Laughter and pleasant companionship became for children the best recollections of this New Year’s celebration.
